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        1. 聯合國教科文組織發布《教育研究中使用生成式AI指南》


          【資料圖】

          聯合國教科文組織于9月7日發布了《教育和研究中使用生成式AI指南》,這是全球首份關于生成式AI的指南文件,旨在推動生成式AI更好地融入教育領域。該指南首先介紹了生成式AI及其工作原理,隨后闡述了圍繞生成式AI的爭議及其對教育的影響,特別提到了它可能加劇數字鴻溝的問題?!吨改稀穼椭咧贫ㄕ吆徒處煆膶W習者的利益出發,以最佳方式發掘生成式AI的潛力?!吨改稀愤€列出了各國政府應當采取的幾個關鍵步驟,包括開展相關的教師培訓、將在課堂上使用AI工具的年齡限制為13歲等。值得注意的是,聯合國教科文組織在今年6月就曾警告,學校中學生和教職工使用生成式AI的步伐太快,且面臨缺乏公共監督或法規的局面,令人擔憂。在該組織最近對450多所學校和大學進行的一項全球調查顯示,不到10%的學校和大學制定了關于使用生成式AI的機構政策、正式指導。聯合國教科文組織總干事Audrey Azoulay指出,“生成式AI既可以是人類發展的巨大機遇,也可以造成傷害和偏見。如果沒有公眾參與,沒有必要的政策保障和監管,它就無法融入教育?!?/p>

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